旨在激励教师改进和提高他们的教学技巧。 确保分享这篇文章 分享到Twitter 在脸书上分享 在 LinkedIn 上分享 继续教育对教育教育中的社交媒体：课堂上的 13 个创意 学生学习社交媒体 自 2010 年代初社交媒体广受欢迎以来，其在教育领域的应用一直是备受争议的话题。然而，许多教育工作者现在将社交媒体作为一种教学工具，为学习带来诸多好处。 从家长与教师沟通到组织小组项目再到培养数字素养，社交媒体有潜力增强任何年级的课程——只要负责任地使用它。在这里，我们将探讨社交媒体在课堂上的八个平台和
五种可能用途，以及一些
让每个人都能安全 土耳其数据 愉快地使用社交媒体的最佳做法。 社生的利与弊 教师在课堂上使用社交媒体的 8 种方式 5 个值得尝试的社交媒体课程创意 有关教育社交媒体的常见问题解答 社交媒体如何重塑教育 全世界约有 60% 的人口都知道，社交媒体是分享新闻、寻找社区、建立社交网络和向广大受众即时传播信息的有效方式。根据皮尤研究中心的调查，95% 的美国青少年至少使用一个社交媒体平台 — 因此，教育工作者试图利用学生日常接触的技术来吸引他们参与进来，这是有道理的。
教师可以使用社交媒体组织小组
项目、与课外学生交 希腊电话号码列表 流、共享资源等等。社交媒体还有可能将学校与更广泛的社区联系起来，以实现以下目的： 分享学校新闻 宣传学校活动 举行虚拟市政厅会议 广告筹款活动 发出紧急警报 由于90% 的美国成年人也使用社交媒体（许多人可能通过手机访问），因此社交媒体成为向学龄儿童的父母和监护人发送实时通信的极其有用的媒介。 社交媒体对学生的利与弊 当然，社交媒体这种强大的工具需要用户承担起巨大的责任，以维护一个受人尊敬、安全的网络环境。教师和学生在将这些工具用于教育目的之前，应该清楚了解其好处和风险。
