刚接触应用开发的人可能不知道这是什么意思

避免使用行业术语 为了让您的调查有效且适合用户,您应该避免使用行业术语。如果您无法避免,请确保在调查中对其进行定义。 示例:假设您拥有一家应用程序开发公司,并希望扩展到一个平台,人们可以在几个小时内从头开始创建他们的应用程序。 这一概念属于快速应用开发,即在几小时内创建应用,而不是几个月,而且几乎不需要投资。现在,。 错误的问题:您对快速应用程序开发平台感兴趣吗? 正确的问题:您是否对一个可以在几个小时内自己创建应用程序而无需编码的平台感兴趣? 看看最后一个选项是多么简单且易于理解? 这样,即使不熟悉应用程序开发术语的人也能够正确回答。    避免问诱导性问题 不要 \用你的问题引导参与者以某种方式回答。例如,在你的问题中添加正确吗?一词 英国数据 是对你的问题的一种验证。用户可能会选择是作为肯定的答案。但这不是唯一的方法。 例子: 错误问题:以  到  为标准,您对披萨的喜爱程度评分为多少? 或者 按  到  的等级划分,您有多讨厌菠萝披萨? 喜欢和讨厌这两个词立刻向受访者提供了有关您在这个问题上的偏见的线索,即您可能更喜欢对讨厌菠萝披萨评分最高的回答。  如果您以这种方式构建筛选问题 您最终可能会得到错误的受访者,或者最糟糕的是,得到不准确的结果。 […]

诸如此类的问题对于具体的理解和参

约什么是生产性斗争?[+ 教师策略] 老师在课堂上帮助学生完成作业 富有成效的奋斗——这听起来像是一个矛盾的说法,但如果在课堂环境中正确使用,它就完全有意义了。当学生参与这一战略挑战时,他们会被鼓励做出比以往更多的尝试,并在挫折中坚持解决问题。目标不仅仅是给出一个正确的答案——而是关于到达那里的过程。学生可以通过富有成效的奋斗培养批判性思维技能、毅力、自我调节等。一旦清楚地理解了这一概念,教师就有许多策略来实施它。 什么是生产性斗争? 为什么生产性斗争很重要 生产斗争的关键要素 生产性斗争的好处 生产性斗争实施策略 利用生产性斗争的最佳实践 什么是生产性斗争? 富有成效的奋斗 旨在帮助学生养成良好的 思维习惯——坚持不懈、思 英国数据 维灵活和积极学习。这种投入状态可能会让学生感到有些不舒服,因为他们会反复试验,但训练有素的教师会确保给予正确的指导。富有成效的奋斗可以应用于各种科目,但在 K-12 数学中最为常见。 通过实践富有成效的奋斗,学生们不再只是被动地阅读、聆听或观看。他们的大脑实际上会产生髓磷脂——一种保护神经细胞的保护层,这些神经细胞控制着思维和肌肉——这有助于保留新技能。学习者对富有成效的奋斗的参与度一开始可能会很弱,但随着练习,这种参与度会成为常态。 为什么生产性斗争很重要 鼓 励积极奋斗的教师 洪都拉斯 电话号码列表 能够帮助学生成为课堂之外非常成功的问题解决者。 […]